miércoles, 23 de agosto de 2017

TRABAJO DE TRANSVERSALIDAD DECIMO

1.REFLEXION SOBRE EL TEXTO. EN MI OPINION LA DISCRIMINACION ES UNA FORMA DE EXPRESAR LO QUE SENTIMOS EN LA VIDA DIARIA YA QUE QUEREMOS RECALCAR DEFECTOS PERSONALES Y DISTITAS DESVENTAJAS QUE TIENEN LOS DEMAS FRENTE A NOSOTROS, LA DISCRIMINACION SE BASA MAS EN DAÑAR EL SER DE UNA PERSONA POR SU EDAD O TAMAÑO, Y ES ALGO CON LO CUAL NO ESTOY DEACUERDO. LA DISCRIMINACION SI TIENE CONCECUENCIAS DIRECTAS PARA LOS DISCRIMINADOS Y LOS QUE DISCRIMINAN, EN MI OPINION CREO QUE PUEDE DEJAR UN PROBLEMA MENTAL, DEPRESION ETC… LO QUE LAS PERSONAS NO SABEN ES QUE PUEDEN MATAR EL INTERIOR DE UNA PERSONA CON UNA SOLA PALABRA , Y QUIZA LA PERSONA AFECTADA NO LO DESMUESTRE PERO SU INTERIOR YA ESTA MUERTO. TAMBIEN LA DISCRIMINACION SE DIVIDE EN DOS COMUNICACIÓN DIRECTA E INDIRECTA , LA DIRECTA SE CARACTERIZA POR SER DISCRIMINATORIOS REFIRIENDOSE A ALGUIEN O A ALGO EJEMPLOUN IRANI LLEGA AL TRABAJO Y POR NO SER COLOMBIANO NO LO ACEPTAN. LA COMUNICACIÓN INDIRECTA ES DESFAVORECER A OTROS SOLO POR MI GUSTO Y PARA HACERLOS QUEDAR MAL. LA DISCRIMINACION MULTIPLE SE TRATA DE QUE NOSOTROS NOS ENCARGAMOS D CREAR DISTINTOS GRUPOS SOCIALES Y SI NUESTRO GRUPO SOCIAL ES DESFAVORECIDO PUES VA A TENER BURLAS CRITICAS ETC.. LA IDENTIDAD CULTURAL COLOMBIANA ES LA QUE TENEOS CADA UNO DE NOSOTROS PARA HACER UN DESARROLLO UNIPERSONAL DE MI MISMA EJEMPLO SOY COMUNISTA , ES RESPETAR LAS OPINIONES DE CADA UNO DE NOSOTRO Y VIENDO DESARROLLOEN CUANTO A NUESTRAS DIFERENCIAS. EL RESPETO COMO DICE ES UNO DE LOS VALORES MORALES MAS PRIMORDIALES PARA EL SER HUMANO PERO MAS BASANDOME EN MI YO LO TOMO COMO ALGO VALIOSO , YA QUE ODIO FALTARLE EL RESPETO A ALGUIEN SEA GRANDE PEQUEÑO, MAYOR O BEBE NO SOY DE LA QUE LE FALTA EL RESPETO A TODOS .NO. YO SOY DE LA QUE ENSEÑA A RESPETA DEMAS.
R A LOS DEMAS YME GUSTA IDENTIFICARME CON ESTO YA QUE ME SIENTO BIEN Y LE HAGO BIEN A LOS DEMAS.


TALLER
1.¿LA DISCRIMINACION DE LAS PERSONAS RECIBE UN TRATO FAVORABLE O DESFAVORABLES?¿POR QUE?
RESPUESTA:DESFAVORABLE YA QUE AFECTA LA MENTE , LO SICOLOGICO Y LO FISICO ALGUNAS VECES , ESTO NOS PUEDE CAUSAR  DAÑOS HASTA INTRAFAMILIARES , DAÑANDONOS TOTALMENTE.
2.¿POR QUE SE CARACTERIZA LA DISCRIMINACION DIRECTA?
DIRECTA:EN QUE SE BASA EN RECALCAR TODO DE MANERA GLOBAL SIN IMPORTR LOS DEMAS.
3.¿POR QUE SE CARACTERIZA LA COMUNICACIÓN INDIRECTA?
INDIRECTA:SE BASA EN DAR UN DESEMPEÑO DEGRADANTE A LAS DEMAS PERSONAS HACIENDOCE EL INOFENCIVO.
4.¿POR QUE SE CARACTERIZA LA COMUNICACIÓN ESTRUCTURAL?
ESTRUCTURAL:SE BASAN EN LA ESTRUCTURA DE UN GRUPO DE SUS COSTUMBRES.
5.¿POR QUE SE CARACTERIZA LA DISCRIMINACION MULTIPLE?
MULTIPLE:SE CARACTERIZA PORQUE NOSOTROS SOMOS UNA SOCIEDAD DE GRUPOS Y POR ESTOS NOS IDENTIFICAMOS.
6¿EN QUE SE CARACTERIZA LA IDENTIDAD CULTURAL?
RESPUESTA:SE CARACYTERIZA EN QUE CADA UNO TENEMOS UNA IDENTIDAD SOCIAL DIFERENTE , Y QUE ES BUENO DEMOSTRAR QUE CON NUESTRAS DIFERENCIAS PODEMOS CAMBIAR A COLOMBIA , PARA BIEN Y NO PARA MAL.
7¿CUANTAS CULTURAS PODEMOS ENCONTRAR EN COLOMBIA?
RESPUESTA:MILES DE MILLONES PERO RESALTO ALGUNAS QUE SON:
LA MUSICA
EL TEATRO
TRAJES
ARTE
DESARROLLO POLITCO
AGRICULTURA
8.¿QUE ES EL RESPETO?
RESPUESTA:ES UN VALOR MORAL QUE PODEMOS DESARROLLAR DE DISTINTAS MANERAS ES ALGO QUE TODOS DEBEMOS TENER
9.¿RESPETRA SIGNIFICA SER ADSEQUIBLE A TODO?
RESPUESTA:NO, REPETAR NO SIGNIFICA ADCEDER A TODO ,  SIGNIFICA CUMPLIR UN VALOR IMPORTANTE Y PRIMORDIAL EXIGIENDO EL RESPETO DE SI MISMO.
10.¿SI TE HACEN UNA PRUEVA DE VALORES Y RESALTAN EL RESPETO , TE DESTACARIAS COMO UNO DE LOS MEJORES?
RESPUESTA:YO CREO QUE LO MAS PROVABLE ES QUE EN UNA PRUEVA DE RESPETO QUIZA ME DESTACARIA COMO UNA DE LAS MEJORES YA QUE SE MANTENERLO PARA MI FORMACION PERSONAL.
11.AUTOEVALUA DE 1 A 100 TU FORMA DE RESPETAR.
RESPUESTA:CREO QUE MI FORMA DE RESPETO HACIA LOS DEMAS Y HACIA MI MISMO ES DE 98% BUENO PORQUE CONCIDERO QUE NO DAÑO A NADIE Y QUE SOY BUENA PERSONA CON TODOS ALGO MUY CURIOSO QUE TENGO ES QUE SI CREO QUE HAGO SENTIR MAL A LOS DEMAS LES PREGUNTO SI LOS OFENDI Y LA MAYORIA DE RESPUESTA ES NO... POR QUE NO 100?PORQUE NO SOY PERFECTA Y CREO QUE SI ALGUIEN ME AUTOEVALUA Y ME PONE 100 NO ME MOLESTA PERO YO MISMA NO ME LO PONGO PORQUE SENTIRIA QUE MI ORGULLO VA PARA LO MUY ALTO , MI EGO.
12.¿COMO CREE QUE SE DESEMPEÑA EN LA DISCRIMINACION?LO HACE?
RESPUESTA:PUES LA VERDAD MI DISCRIMINACION ES BASTANTE BAJA YA QUE NO ME FIJO EN DAÑAR A ALGUIEN POR ALGUN DEFECTO , MAS BIEN DESARROLLO EN HACER EL BIEN , Y QUE SI LO HAGO. NO , PORQUE LO QUE NO QUIERO QUE ME HAGAN NO LO HAGO A NADIE Y PUES ME SENTIRIA INCOMODA, PERO ESO NO SIGNIFICA QUE NO LO E HECHO NUNCA , SI LO E HECHO Y E LLEGADO A DAÑAR EL INTERIOR DE UNA PERSONA.
PERO DESDE ENTONCES NO LO HE HECHO MAS. 
                                                                                                      

martes, 11 de julio de 2017

..talleres de clase..

PUBLICACIÓN EN LA WEB los usuarios solo tienen que abrir los archivos en su ordenador con un navegador y podrán trabajar con las unidades didácticas , ya que actualmente cualquier sistema operativo (windows , GNU , linux etc..) incluye un navegador de paginas web , único requisito necesario para ver los ejercicios recomendados que los ejercicios que hemos creado con HOT , son archivos con html , paginas web , el estándar de los archivos para archivos multiplataforma. INTERNET El Internet es un conjunto des neutralizado de redes de comunicación interconectados que utilizan la familia de protocolos , lo cual garantiza que las redes físicas heterogeneas que componen forme una red lógica unica de alcance , mundial . Sus orígenes se remontan a 1969 , cuando se estableció la primera conexion de computadores conocida como ARPANET. Uno de los servicios que más éxito ha tenido en internet ha sido la World Wide Web , hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza internet. HOSTING El caso de usar aplicaciones, el servidor de alojamiento soportar su tecnología. Capacidad de hosting multidominio: es decir, que el alojamiento soporte una sola web (un único dominio) o varias webs con diferentes dominios. Las compañías que proporcionan espacio de un servidor a sus clientes se suelen denominar con el término en inglés web host. El hospedaje web aunque no es necesariamente un servicio, se ha convertido en un lucrativo negocio para las compañías de Internet alrededor del mundo. Se puede definir como "un lugar para tu página web o correos electrónicos", aunque esta definición simplifica de manera conceptual el hecho de que el alojamiento web es en realidad espacio en Internet para prácticamente cualquier tipo de información, sea archivos, sistemas, correos electrónicos, videos, etcétera. LENGUAJE HTML hace referencia al lenguaje de marcado para la elaboración de páginas web. Es un estándar que sirve de referencia del software que conecta con la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, videos, juegos, entre otros. Es un estándar a cargo del World Wide Web Consortium (W3C) o Consorcio WWW, organización dedicada a la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo referente a su escritura e interpretación. Se considera el lenguaje web más importante siendo su invención crucial en la aparición, desarrollo y expansión de la World Wide Web (WWW). Es el estándar que se ha impuesto en la visualización de páginas web y es el que todos los navegadores actuales han adoptado. ESTRUCTURA BÁSICA HTML Una buena ayuda para la seleccion de colores con #rrggbb la puedes encontrar en: Paleta de Colores TEXT, parametro usado para definir el color del texto por omision. Su formato es el mismo que el de BGCOLOR. Si no se pone nada es negro. LINK, VLINK, ALINK, parámetros usados para especificar el color por omision de: texto con enlace, enlace ya visitado y enlace activo. Los colores por omision son LINK=blue, VLINK=purple y ALINK=red. El formato es el mismo que BGCOLOR. BACKGROUND, parámetro usado para especifica la ruta y nombre de archivo (URL) de la imagen que será usanda como fondo del documento. Esta se verá como mosaico para cubrir toda la ventana si es pequeña (lo habitual). ETIQUETA Esta etiquetaes parte fundamental de estructura global de un documento HTML . siempre se usa , esta en todo contenido de una pagina web. Es el cuerpo de un documento HTML es la parte central de una pagina web , este se define por medio de la etiqueta body.
Es la que crea una caja en bloque con el contenido centrado en realidad equivalen a un caraign "center" Se encarga de mercado de texto con un estilo en cursiva o italica. indica que el texto deboser expresada con una variable boldi o negrita de la tipografia. Es la que se encarga del texto subrayado.

miércoles, 29 de marzo de 2017

EFECTOS CULTURALES EN EL COMPORTAMIENTO

2.EFECTOS CULTURALES EN EL COMPORTAMIENTO

La conducta humana es afectada por la herencia genética y por la experiencia. se desarrollan se moldean por la experiencia y las circunstancias sociales dentro del contexto de su potencial genético heredado. La pregunta científica es justamente de qué manera la experiencia y el potencial hereditario interactúan para producir el comportamiento humano.

Cada persona nace dentro de un ambiente social y cultural familia, comunidad, clase social, idioma, religión y a la larga desarrolla muchas relaciones sociales. 

El medio social de un niño afectan la manera en que aprende a pensar y a comportarse, por medio de la enseñanza, premios y castigos, por ejemplo. Este ambiente incluye el hogar, la escuela, el vecindario y quizá también las iglesias locales y las dependencias encargadas de hacer cumplir la ley. Asimismo, existen las interacciones más informales del niño con amigos, otros compañeros, parientes, y medios de comunicación y entretenimiento.  

Cada cultura tiene una red de patrones y significados algo diferente: formas de ganarse la vida, sistemas de comercio y gobierno, funciones sociales, religiones, tradiciones en vestido, alimentos y artes, expectativas de conducta, actitudes hacia otras culturas y creencias y valores sobre todas estas actividades. Dentro de una gran sociedad puede haber muchos grupos con subculturas muy distintas que se asocian con la región, el origen étnico o la clase social.

La clase dentro de la cual nacen las personas afecta el lenguaje, la dieta, los gustos e intereses que tendrán cuando niños y, por consiguiente, influye en la manera en que percibirán el mundo social.

La facilidad con la que alguien puede cambiar de clase social varía enormemente con el tiempo y lugar. 

Se considera aceptable de la conducta humana varía de una cultura a otra y de un tiempo a otro. Cada grupo social ha aceptado, en general, gamas de comportamiento para sus integrantes, quizá con algunas reglas específicas para subgrupos como adultos y niños, hombres y mujeres, artistas y atletas. 

Durante mucho tiempo, la tecnología ha desempeñado un papel importante en la conducta humana. El gran valor asignado a la nueva invención tecnológica en muchas partes del mundo ha conducido a la comunicación y los viajes cada vez más rápidos y baratos, lo cual a su vez ha dado lugar a la difusión pronta de modas e ideas en vestido, comida, música y formas de recreación. Los libros, las revistas, la radio y la televisión describen las maneras para vestir, criar niños, ganar dinero, encontrar la felicidad, casarse, cocinar.  

3.
En mi opinión creo que los chicos deberían estar fijados en su forma de crecimiento o sea el estudio que es lo que los sacara adelante con tiempo , los celulares no van a hacer que una persona se vuelva multimillonaria por chatear es algo ilógico que no sirve , creo que los padres deberían fijarse  en el bien o el mal que están causando para sus viadas.
4.
Por su aparición: 
Son aquellos fenómenos que ocurren sorpresivamente y de manera inmediata. Por ejemplo: terremotos, avalanchas, algunas inundaciones, tsunamis (maremotos). Mediatos: Se desarrollan en forma más lenta y es factible predecirlos: por ejemplo: huracanes, sequías, erupciones volcánicas y otros.
Por su duración:
Terremotos, huracanes, erupciones volcánicas, tsunamis, avalanchas y hundimientos.
Por su origen:
• Los que se originan por fenómenos de geodinámica interna y dan lugar a sismos, maremotos y actividad volcánica.
•Aquellos que son producidos por geodinámica externa dando lugar a deslizamientos, aluviones.
•Los producidos por fenómenos hidrometeorológicos y que dan lugar a precipitaciones, inundaciones, tormentas eléctricas, sequías, heladas.
Consecuencias:
•  Pérdida y daño de estructuras por la fuerza de los vientos, inundaciones, marea de tormenta, y deslizamientos de tierra y lodo
•  Contaminación del suministro de agua y alimentos
•  Pérdidas de vidas humanas por diferentes causas
•  Interrupción en las comunicaciones